凯莉365滚球APP自闭症中心是一所自豪的“积极纪律学校”，也是佛罗里达州唯一一所面向自闭症谱系学生的学校. 积极的管教方法教导孩子, 老师, 员工和家长要互相鼓励，也要鼓励自己. 这是一个完整的学校模式，旨在教学校里的每个人都有一个角色，创造一种归属感和意义. 每段关系都是滋养和相互尊重的. 环境是诱人的，教会每个人负责任, 学校家庭中尊敬和足智多谋的成员. 今天滚球APP的特殊需要学校，了解更多关于课程的信息. 滚球APP为365滚球APP、霍姆斯特德、卡特勒湾、肯德尔和佛罗里达州基拉戈的儿童提供服务.

想象一所学校

♥孩子们每天都迫不及待地想要来这里.

♥老师和孩子们每天拥抱的地方.

在那里，父母可以放心地把孩子送回家，因为他们知道他们的孩子一整天都会受到尊重和爱.

所有的员工都很快乐，热爱他们的工作

你每天都能从他们的脸上看到.

♥在这里，学生们可以轻松地犯错误，并成长为独立和快乐的人.

♥父母感觉自己是大家庭的一部分，并渴望学习成为有效父母所需的技能.

♥孩子们互相尊重, 说友善的话，通过友善的行为表现出同理心, 尤其是对那些不如他们幸运的人.

♥在课堂上，学生积极参与，家长积极参与, 对学校和更大的社区.

积极纪律模型是由Dr. 简·尼尔森和林恩·洛特的理论来源于心理学家阿尔弗雷德·阿德勒和鲁道夫·德雷克斯的研究. 积极的纪律是建立在相互尊重的家庭关系上的, 在学校和社区. 正面纪律教导父母, 教育工作者, 学生和社区成员在每个贡献都有意义的环境中创建健康人际关系所必需的技能, 是有价值的, 和预期.